小学见习:节粮爱粮,小学生浪费情况调查及节粮宣讲
作者:福州大学人文学院19应用心理学1班团支部
2020年10月20日至2020年10月25日,福州大学人文社会科学学院2019级应用心理学01班团支部开展了“小学见习:节粮爱粮,小学生浪费情况调查及节粮宣讲”团立项活动。
我支部为了创新实践,正确把握政治方向,展现新行动,开创新精神;更好地继承发扬中华民族传统美德,帮助我校青年学子养成勤俭节约的良好习惯,培养青年新面貌、新风尚,我支部紧紧围绕“厉行节约、俭以养德”的主题,全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中全会精神及总书记作出的关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示,落实立德树人根本任务,团结引领广大团员青年传承厉行节约、反对浪费的中华民族传统美德,大力提倡勤俭节约的价值理念和生活方式,引领带动社会文明新风尚,以青年之德,献青春之力,筑国家之美,由此开展以“厉行节约、俭以养德”为主题的团支部立项活动
此次活动,我们在老师的带领下,跟随学长学姐一起在旁见习,并在课间时,抽样对小学生进行问卷调查(已获得班主任同意),之后使用SPSS16.0等软件进行数据分析,并查阅资料,之后进行节粮宣讲。
图1 询问学生是否愿意做此次调查问卷
图2 替学生在问卷过程中出现的问题进行答疑解惑
图3 节粮宣讲
图4 节粮宣讲
图5 支部成员合影
小学阶段是习惯养成的重要阶段,在这一阶段,我们了解他们浪费的形成原因机制是很有必要的,这样才能知道如何去解决,帮助他们养成良好的节约习惯,帮助他们更加深刻地理解中华传统美德。